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Compte rendu des ateliers Jeunes Chercheurs TELEMME – séance n°2, 30 novembre 2015

Atelier Jeunes Chercheurs TELEMME n°2 – Compte-rendu de la séance du 30 novembre 2015

Le deuxième atelier des jeunes chercheurs TELEMME s’est ouvert sur la présentation par Laurence Pillant, doctorante en géographie, d’un article du géographe économiste Georges BENKO. Ce texte intitulé « La géographie économique : un siècle d’histoire », nous a permis de revenir sur les fondements de cette sous-discipline géographique à travers une chronologie de son évolution théorique. Pour l’auteur, la géographie économique peut s’envisager via une « double entrée » c’est-à-dire soit par la mobilisation de l’espace dans des travaux économiques soit par la spatialisation des activités économiques dans la géographie.Un autre point important, qui fait écho au précédent atelier est l’argument selon lequel l’aspect économique de la géographie va contribuer, au XXème siècle, à faire de la géographie humaine une discipline analytique. Comme si le fait d’ajouter la seule dimension économique permettait de crédibiliser les réflexions sur l’espace géographique.Suite à la présentation de ce texte, le groupe a également réfléchi aux arguments de Bernard PECQUEUR, un autre géographe économiste français, qui souligne l’importance des dynamiques territoriales dans un article intitulé « Esquisse d’une géographie économique territoriale ».
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Les ateliers jeunes-chercheurs de TELEMME: prochain rendez-vous le lundi 30 novembre!

Chères doctorantes, chers doctorants,

Comme chaque année, les jeunes chercheurs de l’UMR TELEMMe ont mis en place un cycle d’ateliers à destination de l’ensemble des doctorants du laboratoire. Ils seront au nombre de cinq et auront lieu chaque mois jusqu’en avril.

 
Ces ateliers sont ouverts à toutes et tous et ont notamment pour objectif  la mise en place d’une journée d’étude thématique qui sera consacrée cette année à la place de l’économie dans les sciences humaines et sociales et dont la date a été fixée au 26 avril 2016.
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Premier atelier doctoral jeunes chercheurs TELEMMe année 2015-2016: « L’économie en sciences humaines et sociales: éléments d’introduction »

Chères toutes et chers tous,

Comme l’année passée, les doctorants de l’UMR TELMMe se proposent d’engager un cycle collaboratif de réflexion autour de grandes questions épistémologiques. Cette année, le thème choisi est celui de l’économie dans la recherche en sciences humaines et sociales.

Pour le premier atelier, Mathilde Vignau, doctorante en géographie à l’UMR, nous propose de conduire la lecture croisée de deux articles autour de ces questions afin de mesurer la prise en compte des sciences économiques à travers le temps mais aussi à travers l’espace.  Vous trouverez les fichiers aux liens suivants:

A.G. Papandreou « Economics and the social sciences »

Ph. Le Gall « Entre sciences de la nature et sciences humaines: l’économie, sciences des échanges interdisciplinaire »

Si vous avez des difficultés pour accéder à ces articles, n’hésitez pas à nous envoyer un e-mail à l’adresse jeunes chercheurs, afin que nous vous envoyons les pdf.
Nous vous proposons donc de nous retrouver le lundi 19 octobre à 13h30 à la MMSH afin de pouvoir discuter avec convivialité autour de ces questions. Nous n’avons pas encore réserver de salle, pouvons nous donner rendez-vous en salle des doctorants (salle 212) avant de nous installer dans une salle pour travailler (sans doute la salle de réunion, juste à côte).

Nous vous invitons à lire ces deux articles, afin de pouvoir en discuter collectivement au cours de ce premier atelier, pour faire avancer le débat et nous permettre d’arrêter le thème de la séance suivante. Nous espérons véritablement mettre à l’œuvre un travail collaboratif et nous vous invitons donc à vous joindre à nous.

En cas de question, de doutes ou de propositions d’interventions pour les prochaines séances, n’hésitez pas à nous faire signe.

Cordialement,

Claire Boër, Virginie Cerdeira, Solène Rivoal et Mathilde Vignau pour les jeunes chercheurs TELEMMe

Appel à contribution modifié et prolongé : L’espace au cœur des sciences sociales

Journée Jeunes Chercheurs de l’UMR 7303 TELEMMEMercredi 27 mai 2015, Maison Méditerranéenne des Sciences de lHomme, Aix-en-Provence

 

Depuis près de soixante ans, un tournant épistémologique majeur influence l’ensemble des disciplines des sciences humaines et sociales : le tournant spatial ou spatial turn. Cette réorientation est le fruit d’un changement de regard porté sur le monde et qui a par la suite transformé nos modes de réflexion (Michel Foucault, « Des espaces autres », 1967). En effet, pour la plupart des sciences sociales, interroger la dimension spatiale des sociétés et analyser celles-ci à partir d’une entrée spatiale a constitué une révolution dans la mesure où cet aspect structurant a longtemps été négligé au profit d’une dimension temporelle des rapports sociaux, y compris pour les géographes. Sous l’influence des travaux du philosophe Martin Heidegger (Bâtir, habiter, penser, 1951), ou de ceux du géographe et philosophe Henri Lefebvre (La production de lespace, 1974), l’espace des sociétés n’est désormais plus seulement entrevu comme une abstraction, un simple décor du jeu social. À l’inverse, l’être humain est désormais reconnu comme ontologiquement spatial (Michel Lussault, Lhomme spatial, 2007) et l’espace résulte de ses actions et de ses représentations. En somme, l’espace des sociétés est la scène qui rend possible les interactions « face à face » (Goffman, Les rites dinteraction, 1974). C’est aussi le produit du jeu social et des rapports de pouvoirs inhérents entre les différents acteurs impliqués.
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troisième atelier jeunes-chercheurs 2014-2015. Le tournant spatial

Le deuxième atelier jeunes-chercheurs s’est déroulé le mardi 27 janvier. Deux communications ont été présentées.

Le troisième atelier doctoral aura lieu le 10 février (MMSH, salle 211) et aura pour objectif la mise en forme des idées et questionnements qui ont été évoqués lors de ces deux séances, en vue de rédiger un appel à communication pour la journée jeunes-chercheurs du laboratoire Telemme du 27 mai. Pour cela, il serait souhaitable que ceux qui envisagent de participer puissent réfléchir, en amont de cet atelier, aux grands axes sur lesquels pourra porter la journée d’étude de mai. Vous pouvez retrouver les résumés des deux premières séances sur le carnet hypothèse des jeunes chercheurs Telemme.

En vous espérant nombreux !

Bonne semaine à tous,

Les jeunes-chercheurs TELEMME