Les processus d’intégration et de différenciation sociales des milieux professionnels
MMSH – Salle Paul Albert Février
Ouverture
Maryline CRIVELLO, directrice de l’UMR TELEMME (UMR 7303) et Dominique GARCIA, directeur de l’École doctorale Espaces, Cultures et Sociétés (ED355)
Introduction
Virginie CER DEIRA et Élodie ORIOL
Session 1 : Catégorisation(s) et pratique(s) professionnelles
Boris Desc hanel, 3e année, IDHE, dir. Dominique Margairaz
Une profession très honorable : les négociants dans le Dauphiné révolutionnaire (1780-1830)
Élodie Oriol, 3e année, UMR TELEMME, dir. Brigitte Marin
Être musicien à Rome au XVIIIe siècle : facteurs d’intégration et de différenciation sociales d’un milieu
professionnel hétérogène
Session 2 : Intégration et exclusion
Julien Scheepers, 5e année, URMIS, dir. Jocelyne Streiff-Fénart
Discriminations et identités professionnelles chez les éducateurs
Emmanuelle Zolesio, 2e année post-doc, Centre Max Weber, dir. Bernard Lahire
Spécialités chirurgicales et processus d’intégration et de différenciation sociales des contextes professionnels
Session 3 : Renouvellement et recomposition des groupes professionnels
Christophe Gobert, 2e année, UMR TELEMME, dir. Gilbert Buti
Les travailleurs de la mer à Toulon au XVIIIe siècle. Mobilités et intégration sociale
Jamel El Hajd , 3e année, Centre Norbert Élias, dir. Jean Boutier
Réorganisation d’un groupe professionnel : les chirurgiens à Marseille en temps de peste : 1720-1722
Session 4 : Travailler à l’heure du libéralisme
Émilie Richard-Frève, 1e année, IDEMEC, dir. Ghislaine Gallenga
Entre prés et papiers : les transformations du métier de berger en Provence
Fabien Brugière, 3e année, CRESPPA-GTM, dir. Danièle Linhart
Les travailleurs de piste : un groupe professionnel hiérarchisé et différencié
Conclusions de la journée
Olivier LOPEZ
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Olivier Lopez (16 avril 2012). Programme de la journée du 18 avril 2012. Jeunes Chercheurs·euses TELEMMe. Consulté le 6 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/qkqs